1. SIG & Cartographie numérique : ArcGIS
2. Télédétection Optique et Radar : Envi
3. Télédétection et ressources naturelles
4. Photogrammétrie numérique
5. Base de données géospatiales
6. SIG et Web Mapping
7. Topographie et Géodésie
8. GPS
9. AutoCAD
10. Covadis
11. Open source

• QGIS
• PostgreSQL/ Post GIS
• Grass GIS
• Global mapper

12. Drone : Principe et manipulation
13. Lidar

• Objectif :

Cette formation fournit les bases nécessaires à l’apprentissage du logiciel ArcGis10.x ; de l’intégration des données et de la mise en page simple à des notions plus avancées d’analyse spatiale, le stagiaire sera dirigé à mettre en place des applications SIG, à partir de ses propres données et sur ses propres thématiques.
A l’issue de cette formation, il disposera de premières applications immédiatement opérationnelles.

• Connaissance nécessaire :

Les stagiaires doivent avoir une pratique de l’environnement multifenêtres (Windows XP, Vista ou autre) mais pas forcément de connaissance préalable dans le domaine de la cartographie et de l’information géographique. Une expérience de logiciels tels qu’Excel ou Access est un plus : elle permet une meilleure imprégnation de ces outils.

Cette formation va durer quinze jours subdivisés en trois parties ; durant lesquels on va adopter le programme suivant :

• Niveau I :
  
  1^erJour :  
  
  

1. Concepts de base de SIG : définition, principe, fonctionnalité et domaines d’applications.
2. Présentation des différents formats de données spatiales (données vectorielles et données de type raster)
3. Architecture d’ArcGIS Desktop (Modules, Applications, extensions…) :

• Module ArcMap
• Module ArcCatalog
• Module ArcToolbox
• Module ArcScene
• Module ArcGlobe
  
  2^èmeJour :
  
  

• Les systèmes de coordonnées et Géoréférencement des fichiers raster (cartes, images…) :
• La Projection Géographique
• La projection Lambert
• La projection UTM
  
  3^èmeJour :
  
  

1. Calage et Ajustement
2. La vectorisation et notion de ‘Shapefile’ : Mode de représentation d’une couche d’information dans un SIG

• Vectorisation des objets de type Point
• Vectorisation des objets de type Ligne
• Vectorisation des objets de type polygone
  
  4^ème et 5^èmeJours: 
  
  
  • Création des tables attributaires et calculs géométriques et géostatistiques
  • Calculs de surfaces
  • Calculs de périmètre
    
    

• Niveau II

• 1^erJour :  
  
  

1. Positionnement, intégration et représentation spatiales des données à partir des fichiers ‘Excel’ et ‘TextFile’
   • Calculs de coordonnées
   • Positionnement
2. Mode de création des cartes de synthèses par des outils Géotraitement : les analyses spatiales, Les jointures spatiales et les zones tampons…
3. Les requêtes et sélections
   • Requêtes simples
   • Requêtes imbriquées
   • Requêtes spatiales
     
     

• 2^èmeJour :
   
  • Interpolation
    
    
• 3^èmeJour :
  
• Topologie, Mise en page et Exportation des cartes
• Les mises en page simples et complexes
• Les étiquettes simples et labellisations complexes
  
  
• Niveau III
  

  
  La finalité de cette formation est d’apprendre à intégrer des données dans des Géodatabases (personnelles ou fichier). Il se focalise sur l’import de données, dans une Géodatabase, ainsi que sur la création et l’utilisation de modélisations spécifiques à la Géodatabase pour la gestion et la validation des données : au niveau structurel avec les jeux de classes et les fichiers propres aux rasters, au niveau attributaire avec les domaines, sous-types, et classes de relation, au niveau géométrique avec les fonctions de topologie et au niveau de la symbologie avec les représentations.

La télédétection est la technique qui, par l’acquisition d’images, permet d’obtenir de l’information sur la surface de la terre sans contact direct avec celle-ci. La télédétection englobe tout le processus qui consiste à capter et à enregistrer l’énergie d’un rayonnement électromagnétique émis ou réfléchi, à traiter et à analyser l’information, pour ensuite mettre en application cette information.

La télédétection est appliquée à de nombreux domaines tels que :

• Agriculture/Forêt : Cartographie de l’occupation des sols, statistiques agricoles
• Problèmes environnement : Feux de forêts, inondations, sécheresses, marées noires, etc.
• Gestion des crises : Tremblement de terre, tsunamis, …
• Hydrologie : qualité de l’eau, circulation océanique, végétation marine, mesure du niveau marin
• Urbanisme : Morphologie urbaine, pertes de chaleur urbaine.
• Géosciences : Géologie, pédologie, géomorphologie

• Objectif:

GEONUMERIC propose des formations ENVI allant du niveau débutant à des niveaux avancés. Les cours peuvent être personnalisés afin de s’adapter à vos besoins. Nos formateurs, experts dans le maniement de nos produits, se focalisent avant tout sur les objectifs que vous souhaitez atteindre et vous guide afin que vous puissiez utiliser nos outils au mieux pour concrétiser vos projets. Vous trouverez ci-dessous la description des formations dispensées par GEONUMERIC.

• 1^erJour :

· Concepts de base

• Quelques mots sur la télédétection
• Résolutions spatiales, spectrales et temporelles des images
• Choix des images (critères de choix, offre et acquisition)
• Exemples de chaines de traitement d’images
• Systèmes d’observation et d’acquisition de données de télédétection
• Photographie aérienne, scanners (numériques, aéroportés, satellitaires), capteurs multi spectraux, hyper spectraux
• Notion d’orbitographie, répétitivité, dépointage
• Notions de mélange spectral
• Principaux programmes spatiaux d’observation de la Terre

· Aperçu des fonctionnalités d’ENVI

• Installation du logiciel ENVI
• Présentation de l’architecture ENVI
• Famille des produits ENVI
• Lecture des données (métadonnées, formats propriétaires, …)
• Affichage des images
• Fonctions basiques (amélioration du contraste, manipulation de l’histogramme, table des couleurs)
• Création de mosaïques
• Création de masques, zones tampons, …
• ENVI et les SIG (création de couches vecteurs, vectorisation, export en shapefile, requêtes attributaires, …)
• 2^ème Jour :

· Correction des images satellites

• Traitement des images numériques (partie 1)
• Prétraitements géométriques, radiométriques
• Corrections atmosphériques

· Géoréférencement & recalage

• Recalage automatique d’une image sur une autre
• Saisie manuelle de points d’appui

· Orthorectification

• Ortho rectification avec/sans MNT, avec/sans points de contrôle
• 3^èmeJour :

· Extraction & classification d’objets (Avancé)

• Classification pixel vs. Classification objet
• Segmentation et calcul des attributs (spatiaux, texturaux, spectraux, …)
• Classification dans l’espace des attributs
• 4^èmeJour :

· Création de MNT (Avancé)

• Initiation à la stéréoscopie
• Création d’images épipolaires
• Extraction de MNT
• Edition de MNT (structures du relief, extraction des courbes de niveau…)
• 5^ème Jour :
• Visualisation des images numériques
• Stéréoscopie et production de MNT.

* Visualisation 3D (Avancé)

• Superposition d’une image et/ou de vecteurs sur un MNT vu en 3D
• Animations le long d’un plan de vol

Cette formation vise à apporter les bases nécessaires pour traiter et analyser des images de télédétection à travers différentes applications relevant du domaine de la géologie et de l’environnement.

Il comprend des opérations classiques de visualisation des images, de corrections géométriques/géoréférencement, mais aussi l’apprentissage et la comparaison de différentes méthodes de classification d’images.

• Objectifs

• Comprendre les principes de base de la télédétection.
• Comprendre les différentes données de télédétection.
• Utiliser le vocabulaire de la télédétection.
• Dialoguer avec des spécialistes.

• 1^er Jour :
• Concepts de base de la géologie : Signature spectrale des minéraux et des roches
• Rappels sur le Principes de la télédétection avec qq exemples appliquées en géologie
• 2^èmeJour :
• Classification supervisée, non-supervisée
• Principe de Calcul des indices : Indice de Végétation NDVI, bâti, de brillance … etc
• 3^ème Jour :
• Calcul de l’Optimum Index Factor OIF
• Composition colorée ou fausses couleurs
• 4^ème Jour :
• Analyse en composantes principales ACP
• Analyse spectrale
• Bande ratio
• 5^ème Jour :
• Étalement dynamique
• Filtrage directionnel
• Filtrage SOBEL, LAPLACIEN ….
• Fusion de données de télédétection ou exogènes (MNT, géophysique)

• Objectif:

La Photogrammétrie est une technique qui permet la réalisation d’ortho photographies (assemblage de plusieurs photos) à partir de relevés photographiques.

Cette technologie permet entre autres d’obtenir un modèle 3D (modélisation d’un bâtiment par exemple), une ortho photographie ou encore un modèle numérique de terrain (MNT). Grâce au modèle numérique réalisé, il est ensuite possible d’effectuer des mesures, détecter les changements de courbes de terrain, calculer des distances, des surfaces ou des cubatures (volumes) et géo localiser précisément des points au sol.

La formation Photogrammétrie s’adresse aux personnes travaillant dans les métiers de la cartographie, de la topographie, de l’architecture, de l’archéologie, aux entreprises de travaux publiques, aux exploitants de carrières et à toute personne souhaitant développer son activité en proposant cette technologie.

• 1^er Jour :

· Introduction et captation

• Introduction
• Historique
• Principe
• Applications

· Station de travail

• Configuration station de travail
• Les différents logiciels

· Vecteurs et capteurs

• Les Vecteurs
• Les Capteurs
• Choix et paramétrage

· Station au sol (ground station)

• Supports
• Logiciels et applis

· Plan de vol et captation

• Contraintes et besoins
• Préparation du vol
• Programmation du vol
• Vérification avant décollage
• Etapes de déroulement d’une Captation
• Vérification des données
• 2^ème Jour :

· La photogrammétrie

• LES DONNÉES
• APPLICATIONS
  • Clients et leurs besoins
  • Domaine de compétence, prestations
  • Données livrables

· Logiciels de photogrammétrie

• Configuration
• Présentation
• Prise en mains
• Import
• Alignement
• Nuage de Points Denses
• Maillage
• Modèle Texturé
• Modèle Tuilé
• Modèle Numérique de Terrain (MNT)
• Orthomosaïque
• ÉTAPES DE LA CHAÎNE DE TRAITEMENT (Workflow)
• 3^ème Jour :

·  Chaîne de traitement (workflow) – partie 1

• CRÉATION D’UN MODÈLE NUMÉRIQUE DE TERRAIN ET D’UN ORTHOPLAN SIMPLE
• MNT
• Orthomosaïque
• CRÉATION D’UN MNT ET D’UN ORTHOPLAN AVANCÉ
• Nettoyage du bruit
• Points de contrôle au sol, cibles et corrections
• MNT et Orthomosaïque
• CRÉATION D’UN MODÈLE 3D
• Workflow
• Livrables
• 4^èmeJour :

· Chaîne de traitement (workflow) – partie 2 et évaluation

• LES SIG (Systèmes d’Intégration Géographique)
• Introduction
• Aperçu
• OUTILS DE MESURE
• Distance
• Hauteur
• Surface
• Volume

·  Évaluation des acquis de la formation

• Capteurs et vecteurs
• Programmer un vol
• Workflow photogrammétrie
• Livraison de données

• • Objectif :

   

  Connaître et s’initier aux outils de l’analyse spatiale : requêtes géométriques, sémantiques, complexes ; traitement de données ; transtypage de données ; analyse des formes de distribution à l’aide de modèles, analyse de corrélation.

   

  · L’analyse spatiale dans les SIG

  • Géo-traitements préliminaires
  • Les requêtes SQL
  • Analyses spatiales élaborées spécifiques
  • Exemples d’application
  • Présentation du logiciel : principes, fonctionnalités

  · Exercices d’analyse spatiale en mode vecteur

  • Requêtes sémantiques simples et complexes
  • Requêtes spatiales
  • Buffers
  • Agrégation et désagrégation spatiale
  • Géolocalisations

  · L’analyse spatiale sur des Grids

  • Définitions
  • Transformation de données
  • Interpolation de Grid à ne partir de points terrain
  • Méthodes d’interpolation
  • Calcul algébrique sur les Grids Applications

  ·  Exercices d’analyse spatiale

  • Exercices d’application
  • Mini-projet

   

  PRÉREQUIS :
  Connaissances théoriques sur l’information géographiqueet les SIG.

• Objectif :
  
  

Cette formation est une introduction à la programmation python pour la manipulation de données géographiques raster et vecteur. Elle est destinée à toute personne ayant des bases en géomatique et souhaitant découvrir la programmation python afin d’automatiser ses traitements.

Objectif : Explorer les possibilités d’intégration d’une cartographie dynamique sur le web (le webmapping) .Permettre aux personnes souhaitant mettre leur SIG sur Internet de choisir entre les différentes technologies possibles

• Introduction : les connaissances nécessaires :
• Fonctionnement d’Internet,
• Contraintes et potentialités liées à Internet,
• Le fonctionnement d’une page Web,
• Le XML et le SVG ;
• Les différents types de réseaux Web.
• Les catégories de sites Web
• Les sites statiques ;
• Les sites dynamiques ;
• Les sites semi-dynamiques ;
• Les applications clientes.
• Les Webservices cartographiques
• Le WMS : Web Map Service ;
• Le WFS : Features Web Service.
• Pourquoi faire un S.I.G. sur Internet ?
• Les avantages.
• Les usages des S.I.G. sur le Web :
• Communication par la carte ;
• Manipulation des données ;
• Mutualisation des données et des pratiques.
• Pourquoi partager l’information géographique ?
• Faire une interface S.I.G. sur Internet : les techniques
• Images vs vecteurs ;
• PDF ;
• HTML et Javascript : AJAX, Web 2.0, API ;
• Le Java et les applets ;
• Flash et SVG : Avantages et inconvénients ;

Faire une interface S.I.G. sur Internet : les solutions

• Les logiciels de création de pages cartographiques ;
• Les serveurs Web Carto ;
• Les sociétés de services.

Conclusion

• La protection des données ;
• Les questions à se poser.

• Objectif :

 L’objectif est de déterminer la position et l’altitude de n’importe quel point situé dans une zone donnée, qu’elle soit de la taille d’un continent, d’un pays, d’un champ ou d’un corps de rue. Elle  s’appuie sur la géodésie qui s’occupe de la détermination mathématique de la forme de la Terre à l’aide des valeurs ajoutées des GPS de randonnée comme un outil de travail pour reconnaître, relever et numériser les tracés des itinéraires ainsi que les points d’intérêts associés à l’aide d’une reconnaissance terrain.

• 1^erJour :
• Les formats de fichiers :
• Apprendre éditer, modifier des fichiers de points (ASCII, CSV, TXT).
• Traitement et gestion des points par les numéros.
• Table de géo-codification :
• Apprendre à personnaliser la table de géo codification :
• Symboles, calques, types de lignes, couleurs. Lignes, calques, types de lignes, couleurs, 2D – 3D.
• Apprendre les différents outils de Géo-codification (Symboles,
• Lignes, textes, étiquettes, parallèle, autres).
• Gérer les systèmes de projections :
• Définition et gestion des systèmes de projections :

• 2^émeJour :

• Modéliser le MNT :
• Apprendre à modéliser le MNT.
• Gérer le multi-MNT.
• Dessin des profils (Long et en travers) à partie de multi-MNT.
• Dessin des courbes de niveaux
• Maitriser le paramétrage des courbes de niveaux.
• Apprendre à calculer et dessiner les courbes de niveaux.
• Transformer un levé topographique en surface 3d (Plate-forme).
• Préparer des implantations de points et guidage 3D
• Apprendre à gérer les calques d’implantations.
• Savoir paramétrer les numéros de points.
• Transformer des points blocs attributs.
• Rendu 3D
• Manipulation et déplacement dans la scène 3D.
• Visualiser le MNT en 3D

• 3^éme Jour :
• Outils mathématiques : continuité, différentiable des applications à plusieurs variables.
• Représentation des surfaces
• Eléments de géométrie différentielle : ellipsoïdes de référence, formules de transformation, l’ellipsoïde WGS84.
• Carte :
• Projections utilisées dans les différents domaines d’activité ; éléments géodésiques : sphères et ellipsoïdes et Géodésie physique.
•  
• 4^éme Jour :
• Calculer des données de levés de terrain
• Produire des documents liés aux opérations cadastrales
• Effectuer une implantation
• Produire des documents à caractère foncier et légal
• Établir un réseau géodésique ou un canevas de points de contrôle photogrammétrie

• 5^éme Jour :
• Partie théorique:
• Connaître le fonctionnement et l’utilisation des GPS sur le terrain pour collecter des tracés, des points ou encore des photographies géo- localisées.

• Partie pratique :
• L’utilisation du logiciel de cartographie pour une utilisation efficace des outils GPS permettant un partage cohérent des données collectées.

Actuellement, les technologies géospatiales sont devenues indispensables dans l’ensemble dessecteurs économiques et sociaux : urbanisme et aménagement du territoire, foncier, agriculture,énergie, transport, gestion des réseaux, gestion des ressources naturelles et météorologie. Ainsi,dans toutes les stratégies de développement, l’apport des sciences et techniques géospatialescomme discipline en perpétuelle innovation devient primordial.

Au coeur de ces technologies, les systèmes mondiaux de navigation par satellite ‘GNSS’ (Global Navigation Satellite Systems) ont déjà montré leur énorme potentiel dans divers domaines. En outre,plusieurs technologies d’acquisition de données géospatiales développées récemment se basent surle positionnement par satellites. Le LIDAR, Les Drones (UAV) et les systèmes de cartographiemobiles (MMS) en sont des exemples concrets. L’association de ces technologies rendenttechniquement et économiquement accessibles des chantiers qui ne l’étaient pas auparavant. Leurutilisation apporte une aide inestimable aux décideurs pour une meilleure gestion du territoire.

AutoCAD (Niveau de Base)

Durée : 3 jours

Description du cours : Ce cours est désigné pour les nouveaux utilisateurs d’AutoCAD qui ont besoin d’une formation compréhensive sur AutoCAD. Cette formation inclut, les fonctions, les commandes et techniques pour la création, modification et impression des dessins avec AutoCAD

Objectifs : L’objectif premier de ce cours est d’apprendre aux étudiants, les commandes de basenécessaires pour lacréation de dessins 2D professionnels en utilisant AutoCAD

Après avoir complété le cours, l’apprenant sera capable de:

• Naviguer dans l’interface utilisateur d’AutoCAD
• Utiliser les fonctions fondamentales d’AutoCAD
• Utiliser les outils de dessin de précision dans AutoCAD pour créer des dessins précis
• Présenter les dessins avec des mises en page détaillées et avec échelle.

Pré requis

 Connaissances de base de Ms Windows 9x, Me, NT 4.0, 2000, ou XP

 Expérience en dessin technique serait un atout.

 Connaissances en CAD non nécessaires

Programme du cours:

JOUR 1

1. découvrir AutoCAD

• L’Interface d’AutoCAD
• Modifier la couleur du fond de l’écran
• Activer une commande ou une option dans AutoCAD
• Ouvrir un ou plusieurs fichiers
• Méthodes standards de sélection d’objets

2. Affichage

• Principales commandes d’Affichage

3. Renseignements du dessin

• Extraction d’informations du dessin
• Calcul de l’aire et du périmètre

4. Dessin de lignes par coordonnées

• Dessiner des lignes avec entrée directe
• Les coordonnées relatives cartésiennes

5. Commandes de modification de base

• Effacer et rétablir des objets
• Annuler et rétablir des commandes
• Rapide survol des commandes Copier et Déplacer

6. Gestion du dessin avec les blocs

• Insertion d’un symbole à partir du DesignCenter oula palette d’outils
• Insérer un bloc avec précision

7. Travailler avec les calques

• Activer et désactiver un calque
• Verrouiller et déverrouiller un calque

8. l’impression et la mise en page

• Mise en page et impression par l’assistant

9. Pratique

• Ouvrir des dessins
• Faire des modifications
• Imprimer

JOUR 2 ET 3

1. Introduction

• Créer un nouveau dessin

2. Dessin de lignes par coordonnées

• Rappel de saisie avec entrée directe et coordonnées relatives cartésiennes
• Les coordonnées polaires et Les coordonnées relatives polaires
• Pratique des différentes méthodes

3. Aides au dessin

• l’accrochage aux objets temporaire
• utiliser les modes d’accrochages aux objets de façon permanente
• Autres modes d’accrochage aux objets avancées

4. Principales commandes de dessin

• Création de cercles
• Création d’arcs
• Dessin de rectangles
• Création de polygones
• Créer une spline (courbe)
• Création de polylignes
• Création de polylignes

5. Autres commandes de modification

• Déplacer des objets
• Copier des objets
• Créer des objets symétriques. avec Mirror (Miroir)
• Copies multiples rectangulaire
• Copies multiples polaires
• Arrondir et/ou de raccorder les arêtes des objets
• Chanfreiner deux objets à l’aide d’une ligne d’angle
• Ajuster des objets selon un bord de coupe
• Prolonger des lignes
• Pivoter les objets
• Modifier la taille des objets
• Étirer un objet

6. Travailler avec les calques

• Description et avantages des calques ou couches (layers)
• Gestion des calques

7. Annotation du dessin

• Remplir une zone ou des objets avec un motif de hachures
• Introduction à la commande Dtext (texte).
• Comment gérer la justification du texte.
• Créer un ou plusieurs paragraphes de texte multiligne
• Comment formater un texte avec la commande Mtext
• Modifier un texte
• Ajouter des cotations (Dimensions) dans un dessin
• Créer des cotes continues qui partent d’une ligne de base.
• Créer des cotes angulaires
• Créer un repère et une annotation de repère
• Modifier les cotes à l’écran
• Mise à jour automatique des cotes
• Créer des cotes ordonnées

8. Création d’un fichier gabarit (Template)

AutoCAD (Niveau Avancé)

Durée : 3 jours

Pré requis

Connaissances de base de Ms Windows 9x, Me, NT 4.0, 2000, ou XP

 Expérience en dessin technique serait un atout.

 Connaissances en CAD non nécessaires

JOUR 1

1. Fonctions avancées utilitaires

• Commandes Point, diviser et Mesurer
• Revision Cloud (Nuages de révision)
• Wipeout (Nettoyer)
• Dessin en isométrie

2. Autres fonctions d’aides au dessin

• Le repérage automatique par accrochage (Otrack ou Reperobj)
• Le repérage polaire

3. Gestion du dessin par les propriétés des objets

• Modifier la propriété calque par la palette Propriétés.
• Modifier des cotes à l’aide de la palette des propriétés
• Modifier différentes propriétés d’un objet
• Copier des propriétés d’un objet dans d’autres objets

4. Fonctions avancées pour l’annotation du dessin

• Hachurer des zones par un motif déjà présent dans le dessin
• Modifier des hachures ou un remplissage existants
• Modifier le texte avec la palette des propriétés
• Déplacer et étirer un texte créé par Mtext (Textmult) Vérifier et corriger l’orthographe du texte

JOUR 2

5. Création et utilisation avancées des blocs

• Création d’un bloc
• Création d’une bibliothèque de blocs.
• Comment insérer un fichier dessin en tant que bloc.
• Comment utiliser AutoCAD DesignCenter pour insérer des blocs
• Comment créer une palette d’outils personnalisés par nos blocs

6. Création et modification de style de texte et de cotation

• Créer un style de texte
• Modifier le style du texte
• Créer et modifier un style de cotation

7. Mise en page et impression plus en détails

• Enregistrement de paramètres d’impression (Page Setup)
• Insertion de cartouche
• Création des fenêtres (Viewports)
• Mise à l’échelle de tracé
• Copie de présentations et gestion de calques
• Création de fenêtres non rectangulaires
• Copier des présentations (layouts) d’autres fichiers dessins.
• Cotation dans le modèle papier et le modèle objet
• Les styles d’impression

AutoCAD Perfectionnement

Durée : 3 jours

Description du cours : Ce cours est destiné pour les utilisateurs expérimentés d’AutoCAD et qui ont besoin d’une formationadditionnelle. Ce cours inclut des fonctions, commandes et techniques pour devenir plus productif dans lacréation, annotation, et impression des dessins dans AutoCAD.

Objectifs

Les premiers objectifs de ce cours sont:

• Apprendre aux apprenants des outils et techniques puissants pour la création, annotation, et impression dedessins 2D et ainsi être plus rapide et plus efficace..
• Permettre aux étudiants de réutiliser le contenu déjà créé, et extraire des informations à partir de leursdessins.

Pré requis

Bonne connaissance d’AutoCAD de base (Création et édition des objets de base sur AutoCAD).

Ou ayant suivi le cours AutoCAD : L’Essentiel ou le cours AutoCAD : La Base

Programme du cours :

Partie 1 : 2 jours (Commandes avancées)

Utilitaires : Travailler efficacement avec les sets de sélection:

• Cycle de sélection
• Création et utilisation des groupes
• Sélection rapide
• Créer des vues nommées

Fonctions avancées

• Utilisation et édition des polylignes
• Création de contours (Boundaries) et calcul de surfaces
• Création des régions et opérations booléennes
• La commande Join

Les Champs (Fields) ou textes « Intelligents »

• Insertion des Champs (Fields),
• Mise à jour des champs
• Cas pratiques

Les tableaux (Tables)

• Création de tableaux automatique
• Modification des tableaux
• Création et modification de styles de tableaux.

Les Attributs

• Aperçu des attributs
• Création de cartouche avec attributs
• Insertion et édition du contenu d’attributs
• Édition des attributs un par un ou globalement
• Mettre visible ou invisible des attributs
• Export des attributs vers un tableau
• Extraction des attributs dans un fichier texte ou type Ms Excel.
• Édition de blocks sur place (avec ou sans attributs)

Les Références Externes (Xref)

• Aperçu des Références externes (Xref)
• Ancrage (attachment) et superposition (overlay) des Xrefs
• Ouvrir et éditer des Xrefs
• éditer des Xrefs sur place
• Délimiter le contenu d’une Xref
• Rendre une Xref permanente dans le dessin
• Comment éditer un bloc avec ou sans attributs sans le décomposer

Travailler avec les images ou plans scannés

• Insérer des images, logo ..etc
• Possibilités d’édition d’images
• Délimiter une zone de l’image insérée
• Modification de la grandeur et angle d’inclinaison de plans scannés

Copies avancées

• Travailler avec différents dessins ouverts
• Copies de dessins entre fichiers AutoCAD
• Copier un tableau Ms Excel dans AutoCAD et garder le lien dynamique.
• Copier un document Ms Word dans AutoCAD

Les jeux de feuilles (sheet sets)

• Création un nouveau jeu de feuilles (sheets set).
• Utilisation du gestionnaire des jeux de feuilles.
• Modification d’un jeu de feuilles.
• Placer une vue dans un jeu de feuille.
• Création d’une liste ou nomenclature de feuilles.

AutoCAD et Internet

• Utilisation d’hyperliens
• La commande E-transmit
• Création et affichage des fichiers DWF
• Publier des jeux de feuilles
• Visualisation de vos dessins d’un projet sur le Net

Calculatrice

• Utilisation de la commande Quick Calculator

Partie 2 : 1 jour (Blocs dynamiques)

Blocks dynamiques

• Insertion de blocs dynamiques
• Insertion et modification de blocs dynamiques
• Création de blocs dynamiques
• Paramètres
• Actions
• Paramètres sets

COVADIS 3D Initiation topographie et VRD

Durée : 3 jours

 Programme

Exploitation de l’applicatif COVADIS pour la topographie, la conception de projets VRD et routiers en 3D

JOUR 1 : Modélisation du Terrain en 3D

Topographie :

• Récupération des données topographiques fournies par les géomètres
• Importation et contrôle des fichiers de levés
• DAO et Habillage des plans topographiques (batis, talus, réseau, etc.)
• Recalibrage d’un dessin par la méthode de Helmert
• Construction 3D dans AutoCAD
• Passage d’un dessin 2D en 3D
• Fonctions complémentaires de mise en page et d’édition

Modèle numérique de terrain (MNT) :

• Calcul de modèles numériques de terrains en 3D
• Prise en compte des lignes caractéristiques (rupture de pente)
• Contrôle du MNT

Visualisation et analyse du relief :

• Coupes et courbes de niveaux.
• Points de vue 3D et perspectives.
• Coloriage thématique par altitude ou par pente

Dessin de profils associés à des polylignes :

• Création d’une polyligne 3D
• Tabulation d’une polyligne 3D
• Dessin et paramétrage d’un profil en long
• Dessin et paramétrage des profils en travers
• Mise en page et impression des cahiers de profils

Calcul des cubatures :

• Calcul des cubatures par profil
• Calcul des cubatures par prisme

 JOUR 2 : Plans Topographiques, Profils et Cubatures

Conception de giratoires :

• Activation de la norme d’Aménagement des Carrefours Interurbains
• Paramétrage des contraintes et des contrôles
• Création et modification du giratoire
• Listing et métré du giratoire
• Habillage du giratoire

Conception de carrefour en T et en X :

• Activation de la norme d’Aménagement des Carrefours Interurbains
• Paramétrage des contraintes et des contrôles
• Création et modification du carrefour
• Listing et métré du carrefour
• Habillage du carrefour

Epure de giration :

• Création et modification d’une épure de giration
• Gestion de la bibliothèque des véhicules

Terrassement surfacique 3D :

• Création d’un projet multi platesformes
• Modifications interactives du projet
• Calcul et équilibrage des déblais / remblais
• Optimisation des terrassements
• Calcul de parkings, bassins et lagunages
• Base d’articles, structures et matériaux
• Listing des cubatures, métrés et bordereaux VRD

 JOUR 3 : Modélisation du Terrain en 3D

Assainissement routier et dimensionnement :

• Analyse hydraulique d’un site
• Affichage dynamique des lignes d’écoulement
• Détermination automatique des contours des bassins versants d’un MNT
• Calcul des débits (méthode simplifiée, méthode superficielle et méthode rationnelle)
• Calcul des bassins de retenue (méthode des pluies et méthode des volumes)
• Dessin du réseau
• Dimensionnement du réseau
• Gestion des croisements, des obstacles et des hauteurs de recouvrement
• Création et dimensionnement d’un réseau d’assainissement superficiel
• Interactivité profil en long – vue en plan
• Paramétrage des profils type de tranchées
• Base d’articles, structures et matériaux
• Listing des cubatures, métrés et bordereaux VRD
• Habillage et légendage du plan

Prérequis

La maîtrise des logiciels AutoCAD

Qgis

• Objectif:

Cette formation fournit les notions fondamentales propres aux SIG, jusqu’à la réalisation de carte en passant par la création et la manipulation de données, vous apprendrez graduellement à vous servir de QGIS ; les analyses thématiques, la structuration des données et la création de projet n’auront plus de secret pour vous.

• Connaissancenécessaire:

Les stagiaires doivent avoir une bonne utilisation des outils informatiques (Windows), traitement de texte, tableur ou base de données.

Cette formation va durer dix jours subdivisés en trois parties ; durant lesquels on va adopter le programme suivant :

• Niveau I

• 1^erJour :

1. Concepts de base de SIG : définition, principe, fonctionnalité et domaines d’applications.
2. Présentation des différents formats de données spatiales (données vectorielles et données de type raster)
3. Architecture de QGIS

• Interface
• Extensions
• 2^èmeJour :  
  • Les systèmes de coordonnées et Géoréférencement des fichiers raster (cartes, images…) :
  • La Projection Géographique
  • La projection Lambert
  • La projection UTM
• 3^èmeJour :

1. Calage et Ajustement 
2. La vectorisation et notion de ‘Shape file’ : Mode de représentation d’une couche d’information dans un SIG

• Vectorisation des objets de type Point
• Vectorisation des objets de type Ligne
• Vectorisation des objets de type polygone

• Niveau II

• 1^erJour : 

1. Afficher un fichier Excel dans un projet Qgis
2. Ajouter une couche vectorielle (Ajouter un WMS, Ajouter un WFS)
3. Ajouter une couche raster
4. L’interrogation des données :
   • Réaliser des sélections manuelles
   • Réaliser des sélections attributaires

• 2^èmeJour : 
  • Interpolation

• 3^èmeJour :

• Topologie, Mise en page
• Les mises en page simples et complexes
• Les étiquettes simples et labellisations complexes

• Niveau III

Cette catégorie est destinée aux utilisateurs expérimentés avec les SIG et familiers des bases de données spatiales, sachant utiliser des données provenant de serveurs distants, écrivant peut-être des scripts à des fins d’analyse, etc.

Suivre les instructions des deux autres niveaux vous familiarisera avec la méthode que l’interface de QGIS suit, et vous assurera de connaître comment accéder aux fonctions de base dont vous aurez besoin. Vous apprendrez également comment utiliser le système d’extensions de QGIS, le système d’accès aux bases de données, et plus encore.

A la fin du cours, avec ce niveau, vous maîtriserez QGIS pour une utilisation quotidienne même dans ses fonctions avancées.

  La formation permettra d’être autonome dans la mise en œuvre d’un serveur PostgreSQL / Post GIS et la création d’une base de données, d’exploiter les fonctionnalités de Post GIS et de savoir réaliser les opérations d’administration courante sur la base de données.

• Objectifs

GBD de référence dans le monde libre, PostgreSQL offre une richesse fonctionnelle lui permettant de rivaliser avec des produits tels qu’Oracle ou DB2. En toute logique, ce système s’implante peu à peu dans les entreprises où il est notamment utilisé pour stocker des données sensibles ou critiques. 

Post Gis l’extension de PostgreSQL permet le traitement d’informations géographique (autrement dit spatial) Cette formation Post GIS vous permettra de prendre en main rapidement le module spatial et d’être à l’aise avec les taches courantes d’administration de Post Gis.
Concrètement ce cours Post GIS vous permettra : 

• Connaître les fonctionnalités, spécificités et limites de Post GIS
• Savoir mettre en place Post GIS en tant que base de données spatiales dans un projet SIG (Installation, configuration et exploitation au quotidien)
• Être autonome dans la gestion des données, requêtes et importation des données.
• Être pertinent dans la gestion des performances avec l’optimisation des requêtes spatiales

La formation est résolument orientée sur la pratique avec de nombreux exercices pratiques permettant de mettre en application et de tester les solutions mises en place

• Niveau I : installation / présentation des logiciels et initiation à la BDG 

• 1^erJour :

I- A–Présentation de PostgreSQL :

• Présentation, historique, les versions PostgreSQL, les outils complémentaires et les licences
• Le modèle relationnel, le schéma
• Les composants du serveur PostgreSQL : serveur, client, connecteurs jdbc, tcl, pl, python
• Installation de PostgreSQL :
• Choix du produit à installer : les RPMs, le code compilé ou les sources
• Installation, configuration, organisation du répertoire 
• Les scripts fournis avec PostgreSQL : démarrage du serveur, création des tables de droits d’accès, démarrage de multiserveurs, …
• A– Présentation de Post GIS :
• Post GIS : serveur de base de données spatiale
• Historique, licence, mode de Développement
• Fonctionnement
• Architecture et Les solutions alternatives PostgreSQL et de Post GIS

B-     Installation et configuration de Post GIS :

• Installation de Post GIS
• Installation avec un système de paquetage
• Options de configuration

• 2^èmeJour :
• Bases de données relationnelles   
• Modélisation relationnelle et normalisation    
• Définition du schéma de la base de données
• Création de schémas, tables, index, domaines…   
• Colonnes géométriques
• Intégrité des données    
• Requêtes, jointures et agrégats    
• Manipulation des enregistrements   
• SQL avancé

• Niveau II : Exploitation et administration spatial

• 1^erJour :
• Exploitation de la dimension spatiale :
• Gestion des systèmes de coordonnées
• Construction, transformation et décomposition des géométries    
• Notions de validité d’une géométrie    
• Calculs géométriques
• Représentation :
• WellKnownText (WKT)
• WellKnownBinary (WKB)
• Le standard OGC Simple Feature for SQL (SFS)WKT    
• Vecteur, raster, 2D, 3D…
• Requêtes spatiales classiques et avancées :
• Les différentes requêtes

Création des bases de données

Création des principales requêtes spatiales : distance, objet le plus proche, …Requêtes spatiales avancées …Optimisation de requêtes spatiales …Différence entre opérateurs et fonctions spatiales

• Visualisation dans QGis
• 2^èmeJour :
• Administration de la base de données
• Installation de la base de données    
• Configuration    
• Gestion des droits    
• Sauvegarde d’une base spatiale
• . Import et export de données géographiques
• Import    
• Export    
• Tables spéciales
• Niveau III : Niveau avancé 

• 1^erJour :
• Performance et monitoring :    
• Configuration et utilisation des index    
• Gestion de la mémoire   
• Optimisation et dénormalisation    
• Bonnes pratiques
• Fonctionnalités avancées :   
• La définition de trigger    
• La programmation PL/PgSQL    
  • Exploitation du module Raster de PostGIS 
  • Exploitation du module Topologies de PostGIS 

• Niveau I

• 1^erJour :
• Concepts de base de Grass : définition, principe, fonctionnalité et domaines d’applications.
• Présentation des différents formats de données spatiales (données vectorielles et données de type raster)
• 2^èmeJour :

Les systèmes de coordonnées et Géo -référencement des fichiers raster (cartes, images…) :

• La Projection Géographique
• La projection Lambert
• La projection UTM©
• 3^ème Jour :
  o   Interfaces GRASS

Il existe plusieurs interfaces pour utiliser Grass :

• GRASS QGIS : Interface QGIS simplifié où le paramétrage des modules est prédéfini (plugin GRASS7)
• Utilisation des algorithmes de GRASS dans le menu traitement de QGIS.
• wxGUI (wxPython) : interface utilisateur autonome basée sur un modeleur graphique python.
• 4^èmeet 5^èmeJour
• Importation de couches vecteurs
• Importation de couches vecteurs dans QGIS GRASS
• La recherche du module dans les outils GRASS de QGIS est intuitive dans l’arborescence des modules.
• Gestion de fichier, importer dans GRASS, importer un vecteur dans GRASS

• Niveau II
• 1^erJour :
  • Prise en mains de GRASS GIS
• Prendre en main l’interface et le fonctionnement de Grass GIS à travers la réalisation d’une carte topographique: manipulation de données raster et vecteur.
• Maîtriser les concepts de Grass GIS: secteur, jeux de données, région, masque, résolution, emprise, etc. 
• Comprendre l’organisation de la base de données Grass GIS et des droits d’accès.
• Maîtriser le fonctionnement des outils de Grass GIS: interface des modules, ligne de commande, ressources documentaires.
• Maîtriser les concepts et la manipulation des rasters : résolution et ré- échantillonnage, valeurs nulles, rastérisation de données vectorielles, fusion de couches, recadrage.
• Maîtriser l’exportation de données en termes de type de fichier et de format des données.
• (Requêtes SQL, etc.).

• Spécialisation hydrologie :

• Savoir modéliser les bassins versants sur un territoire et en amont d’un point défini.
• Savoircréer des couches de coefficient de ruissellement.
• Savoir affiner la modélisation en contraignant le modèle : exutoire, lits des cours d’eau, obstacles, etc.
• Savoir calculer les volumes (volume stockable dans une dépression, etc.).
• Maîtriser les outils de Grass GIS utiles ou dédiés au risque inondation.

• 2^ème Jour :
  • Maîtrise de la manipulation de données :
• Maîtriser le fonctionnement de Grass GIS en vue de préparer les données pour l’analyse hydrologique.
• Maîtriser la manipulation avancée de données raster pour l’analyse : homogénéisation de données rasters, maîtrise de la calculatrice raster, réaffectation de valeurs pour le calcul d’indices.
• Maîtriser les outils d’interpolation pour la création de mnt à partir de relevés, pour la création de couche de données hydrologiques (précipitation, etc.) : tin, spline, etc. 
• Maîtriser le fonctionnement des données vectorielles et de la topologie à travers l’analyse de réseaux.
• Maîtriser les outils de manipulation de bases de données (tables attributaires) pour la mise à jour d’attributs des données des réseaux.

• Niveau III

• 1^erJour :
  • Importation de couches matricielles (raster) :
• La fenêtre résultante offre d’ailleurs le choix de tous les formats d’importation possibles :
• Utiliser l’ancienne interface, beaucoup plus complète avec le bouton command dialog 
• Cocher over ride dataset projection (use location’s projection) sous peine de surprises. Il y a tout aussi moyen d’importer une couche directement à partir de quantum gis avec la commande des outils Grass, r.in. gdal.qgis:
• Créer un nouveau secteur (location) à partir du raster et de son système de projection.

• 2^ème Jour 
• Importer des couches vectorielles. Il est possible de voir que cette région ne couvre qu’une infime partie de l’emprise du raster à importer. R.composite n’agira donc que sur la zone du rectangle bleu
• Larégion doit donc être redéfinie pour couvrir l’emprise du raster :
• Cela se fait avec Set region, (g.region) dans le menu Settings déjà vu dans le traitement des vecteurs :
• Créer le fichier résultant puis de supprimer les fichiers intermédiaires (. red, .green, .blue) automatiquement. Il me suffit, mais je pourrai créer une interface (facile) ou le faire en Python.
• Traiter les fichiers étant importé avec la bonne région il est maintenant possible de lui appliquer tous les traitements disponibles dans GRASS GIS à partir du menu Raster

 Objectifs :

A l’issue de ce stage, les participants seront capables de : 

• Comprendre les fondamentaux de l’information géographique.
• Administrer, représenter, organiser ses données SIG avec global mapper.
• Intégrer des données externes par jointure.
• Réaliser des sélections graphiques et attributaires SQL.
• Paramétrer des analyses thématiques par plage de valeurs, symboles proportionnels.
• Effectuer des géo traitements (découpage, intersection, union…).
• Travailler sur des données de type Raster et Modèle Numérique de Terrain (MNT) Pour extraire des courbes de niveau, créer des rasters de pente, d’ombrage, des profils terrain.

• Niveau I

• 1^erJour : Rappels théoriques :
  • Introduction de logiciel :
  • Le Principales fonctions
  • L’interface
• Les menus.
• Les barres d’état, barres d’outils.
• Les outils de manipulation
  • Installation de logiciel

• 2^éme Jour :
• Les systèmes de coordonnées et Géoréférencement des fichiers raster (cartes, images…) :
  • La Projection Géographique
  • La projection Lambert
  • La projection UTM

• 3^éme Jour :
• Importation de données:
• Importation de fichier raster- vecteur – texte
• Importation de fichiers texte
• Importation des donnés en ligne
• Accès à des données serveur (données en ligne)
• Exportation des données : Les formats d’export.

• 4^éme Jour :  
• Travailler avec les entités vectorielles :
• La vectorisation et notion de ‘Shapefile’ : Mode de représentation d’une couche d’information dans un SIG

• Vectorisation

• Vectorisation des objets de type Point
• Vectorisation des objets de type Ligne
• Vectorisation des objets de type polygone
  • Éditer les entités vectorielles : Réglage de l’apparence des entités vectorielles

• 5^éme Jour :.

• Travailler avec les entités raster
• Géoréférencement
• Ajuster la transparence, le contraste et une autre propriété d’imagerie
• Géo traitement :

1. Cropping
2. Mosaïquage

• Extraire d’un vecteur d’une couche raster 
• Les requêtes et sélections :
• Les modes de sélection
• Par attribut.
• Chercher / Remplacer.

1. Génération des contours

• Niveau II

• 1^er Jour :

Global Mapper comprend plusieurs puissants outils d’analyse de terrain qui vous permettent de traiter ou de modéliser des données d’élévation.

1. Établissement d’un profil linéaire/d’une ligne de vue
2. Calcul de champ de vision
3. Délimitation de bassins hydrographiques
4. Calcul Déblais-Remblais
5. Aplanissement et modification de terrain
6. Montée du niveau de la mer

• 2^éme Jour : Générer une surface de terrain et créer des contours à l’aide de données LiDAR

1. Importation LiDAR
2. Édition / traitement LiDAR
3. Visualisation de données
4. Créer un modèle de surface maillé
5. Modélisation 3D
6. Options de shader :

1-La barre d’outils Shader.

2-Le mode « Pente ».

3-L’ombrage.

4- Le mode 3D

7. Génération de contour

• 3^émeJour : Créer une carte thématique

1. Création et gestion de données d’attributs
2. Joindre des attributs à partir d’un fichier externe
3. Effectuer un calcul pour créer de nouveaux attributs
4. Application d’un motif d’ombrage pour refléter les valeurs de texte récurrentes
5. Appliquer un motif d’ombrage pour refléter les valeurs numériques
6. Conception d’éléments de mise en page comprenant une légende et un titre de carte.
7. Impression de la carte ou export vers un fichier PDF géospatial

• Niveau III

• 1^er Jour : Rectifier un fichier image 

1. Importer une carte de base pour rectification
2. Utilisation des contrôles au sol collectés sur le terrain pour la rectification
3. Modifier la projection
4. Choisir une méthode de rectification
5. Ajuster les propriétés de la carte rectifiée

• 2^émeJour : Application dans le domaine d’hydrogéologie

1. Créer un modèle de bassin versant
2. Création d’un réseau de drainage à partir d’un modèle numérique d’élévation
3. Délimitation des limites des bassins versants pour une zone définie.

• 3 ^émeJour : Application dans le domaine d’hydrogéologie

1. Ajustement des limites des bassins versants en fonction de la superficie et de la variable de débit
2. Création d’un modèle d’analyse des gouttes d’eau
3. Délimiter la zone de chalandise pour un emplacement défini
4. Création de courbes de niveaux

• Objectif : Apprentissage des bases du pilotage de drone. Les cours de pilotage sont délivrés dans une zone extérieur délimitée et protégée ou en hangar selon la météo.

• 1^erJour :
• Connaissances générale des aéronefs
• Instrumentation
• Connaissances générales des aéronefs télépilotés
• 2émeJour :
• Règles de l’air et procédures de contrôle de la circulation aérienne
• Performances / Préparation du vol / Suivi du vol
• Performance humaine
• Météorologie
• 3éme Jour :
• Navigation
• Radio navigation
• Procédures opérationnelles
• Procédures opérationnelles – Aéronef télépiloté
• Principes du vol – Aéronef télépiloté
• 4éme Jour :
• Application
• 5^éme Jour :
• Application